طالبانو د پوهنتونونو نوی نصاب نافذ کړ: زده کوونکي د علمي کیفیت په اړه اندیښنې لري

د طالبانو د فضیلت ترویج او د vice مخنیوي وزارت د افغانستان د پوهنتونونو په نصاب کې د یوې نوې قانون د ادغام اعلان کړی دی. دغه نوښت، چې لازمي سمینارونه او د مختلفو تحصیلي کچو لپاره د کورس کریډیټونه تخصیص کوي، د محصلینو او متخصصینو ترمنځ د علمي کیفیت په کموالي او د نړیوالو معیارونو څخه د لیری کېدو په اړه جدي اندیښنې راپورته کړي دي.

د نوې قانون پلي کول او اړوند غبرګونونه

د طالبانو د فضیلت ترویج او د vice مخنیوي وزارت ویاند په رسمي بیان کې ویلي، چې نوې مقررات په ټول هیواد کې د پوهنتونونو تعلیمي پروګرامونو ته په رسمي توګه ځای پر ځای شوي دي. د کابل او نورو ولایتونو لکه هرات، بدخشان، ننګرهار، او پروان راپورونه ښیي چې د دې وزارت استازو د تېرو یوې اونۍ راهیسې د پوهنتونونو په کمپوسونو کې لازمي سمینارونه ترسره کوي. دغه غونډې په زړه پورې د محصلینو لپاره د سهار او مازدیګر په کلاسي وختونو کې تر درې ساعته پورې وخت نیسي.

په ځانګړو ډګرونو، په ځانګړې توګه د کمپیوټر ساینس په برخه کې محصلین اندیښنه لري چې د دغو نوو لازمي واحدونو معرفي کول، د اسلامي فرهنگ په څېر تېر مضامینو سره، د دوی مسلکي اهدافو سره هیڅ تړاو نه لري. دوی وايي چې داسې غوښتنې د دوی د معاصر ټکنالوژیو او علمي څېړنې په تمرکز کې خنډ رامنځته کوي.

د ۳۵ مادو قانون جزییات او پخواني غبرګونونه

دا قانون، چې اوس د لوړې زده کړې پروګرامونو برخه ده، مخکې د طالبانو د رهبرۍ لخوا په څلورو فصلونو کې تصویب شوی و چې ۳۵ مادې لري، او په رسمي جریده کې خپور شوی دی. د دې مقرراتو په ګډون د ښځو د لباس او ټولنیز حضور پراخ محدودیتونه، د ښځو غږونه په عامه فورمونو کې د شنیدو نه منع کول او د مکمل مخ او بدن پوښل شامل دي. دغه قانون د نارینه وو د ظاهری او چلند په اړه هم سختې غوښتنې وضع کوي.

د دې مقرراتو تصویب مخکې له مخکې په کور دننه پراخه نیوکې منلې وې او د نړیوالو سازمانونو، په ځانګړې توګه د ملګرو ملتونو او اسلامي همکارۍ سازمان څخه منفي غبرګونونه ترلاسه کړي و. په هر صورت، اړوند چارواکو د بهرنیو نیوکو په اړه خپله رأی وړاندې کړې، چې د پلي کولو یې یوه غیر قابل مذاکره مذهبي وجیبه بللي دي.

متخصصین د علمي معیارونو د خرابیدو او دندې بازار د راتلونکي په اړه خبرداری ورکوي

متخصصین او د لوړې زده کړي advocates استدلال کوي، چې د علمي اولیتونو بدلیدل او د تخصصي کورسونو پر ځای د ټولبند مطالبو معرفي کول به د هیواد د علمي صداقت لسیز ته شدید زیان ورسوي. اسدالله زکی، یو مذهبي عالم او د تعلیم advocates، باور لري چې د پوهنتون نصاب باید د ټولنې د حقیقي اړتیاوو، علمي معیارونو او عملي مهارتونو پر اساس وي، تر څو فارغ شوي په نړیوال دندې بازار کې سیالي وکړي.

تعلیمي تحلیلګر خبرداری ورکوي چې د دې تمایل دوام، د تدریسي موادو او لابراتور د تجهیزاتو د نشتوالي په څېر روانو ننګونو سره، به د محصلینو د نورو زده کړو کولو په هڅه کې drastically کمښت رامنځته کړي او د افغانستان د تعلیم او د عصر سره پاتی شوی ګیپ ته به مزید زیات کړي.