تقرير أممي يحذر من تأثير توسع المدارس الدينية على التعليم في أفغانستان

أعرب ريتشارد بينيت، المقرر الخاص للأمم المتحدة لحقوق الإنسان في أفغانستان، عن قلقه في تقريره الأخير بشأن التوسع في المدارس الدينية تحت حكم طالبان، محذرًا من أن ذلك قد يغير النسيج الاجتماعي في أفغانستان ويزيد من تفاقم الأزمة التعليمية الحالية.

تقرير الأمم المتحدة: توسع المدارس الدينية قد يغير البنية الاجتماعية لأفغانستان

حذر ريتشارد بينيت، المقرر الخاص للأمم المتحدة لأفغانستان، في تقريره الأخير من أن نمو المدارس الدينية قد يؤدي إلى تغييرات دائمة في الهيكل الاجتماعي للبلاد ويسهم في تفاقم الأزمة التعليمية الحالية. وأعلن بينيت يوم الأحد، 15 سبتمبر، عبر رسالة على منصة X، أن التقرير سيتم تقديمه لمجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة يوم الثلاثاء.

أشار وزارة التعليم التابعة لطالبان إلى أنه من المتوقع أن يتجاوز عدد المدارس الدينية 23,000 مدرسة بحلول سبتمبر 2025. وأكد بينيت أن هذا الزيادة تأتي في وقت تم فيه منع الفتيات من الالتحاق بالمؤسسات التعليمية الثانوية والعليا، مما قد يكون له تداعيات سلبية طويلة الأمد على الأوضاع الاجتماعية والاقتصادية في أفغانستان.

أزمة نظام التعليم في أفغانستان

أعلن ذبيح الله مجاهد، المتحدث باسم طالبان، الأسبوع الماضي أن أكثر من 10.3 مليون طالب مقيدون حاليًا في المدارس الدينية والمدارس العامة والجامعات. ومع ذلك، أشار بينيت إلى مخاوف بشأن المناهج الدراسية في هذه المؤسسات التعليمية والقيود المفروضة على الطلاب. وأوضح أن المناهج القديمة للمدارس الدينية في أفغانستان بحاجة إلى مراجعة لتلبية احتياجات المجتمع المعاصر.

التداعيات الاجتماعية لتوسع المدارس الدينية

أكد بعض متخصصي التعليم أن التعليم الديني لا يمكن أن يحل محل التعليم العام، وأن العلوم الحديثة يجب أن تُدرس جنبًا إلى جنب مع الدراسات الدينية. صرحت مستورة سيلاي، موظفة في مؤسسة تعليمية خاصة، بأن المواد الحديثة والدينية يجب أن تُدرس معًا لتحقيق نتائج فعالة.

يسلط تقرير بينيت الضوء على التغيرات السلوكية والاتجاهات بين الطلاب في المدارس الدينية، مما يشير إلى أن العديد من الفتيات يواجهن قيودًا أكثر صرامة فيما يتعلق بالملابس والسلوك. ويأتي هذا التوسع في عدد المدارس الدينية في ظل أزمة تعليمية عميقة في أفغانستان، حيث تأثرت الفتيات بشكل خاص، مما حرم الملايين من النساء والفتيات الأفغانيات من فرص التعليم.