سازمان ملل حمله به مکتب دخترانه در میناب ایران را به شدت محکوم کرد
سخنگوی سازمان ملل متحد در واکنشی تند، حمله مرگبار به مکتب دخترانه در شهر میناب ایران را که منجر به شهادت ۱۷۱ دانشآموز و پرسونل شد، محکوم کرد. استفان دوجاریک با تأکید بر لزوم پاسخگویی عاملان این جنایت، هدف قرار دادن مراکز آموزشی و اطفال را نقض فاحش قوانین بینالمللی بشردوستانه خواند…
سازمان ملل متحد خواستار تحقیقات فوری و پاسخگویی عاملان حمله راکتی به یک مکتب ابتدایی دخترانه در ولایت هرمزگان ایران شد. این موضعگیری در حالی اتخاذ میشود که ابعاد فاجعه میناب با انتشار آمارهای جدید از تلفات، جهان را در شوک فرو برده است.
کلمات برای محکومیت جنایت میناب کافی نیستند
به گزارش سایت خبری ریانووستی، استفان دوجاریک، سخنگوی سازمان ملل متحد در پاسخ به پرسش خبرنگاران درباره هدف قرار گرفتن مکتبی در شهر میناب، با لحنی متأثر اظهار داشت: فکر نمیکنم بتوانیم واژههایی به اندازه کافی قوی برای محکوم کردن مرگ اطفال پیدا کنیم؛ خاصتاً زمانی که این اطفال در مکتب جان خود را از دست میدهند. وی تأکید کرد که در این درگیری و تمامی منازعات، باید مکانیزمهای پاسخگویی برای حفاظت از جان افراد ملکی فعال شود.
نقض صریح قوانین بینالمللی بشردوستانه
دوجاریک خاطرنشان کرد که بر اساس کنوانسیونهای بینالمللی، تمامی طرفهای درگیر موظف به رعایت مصونیت مراکز ملکی هستند. وی افزود: قوانین بشردوستانه به وضوح بر ممنوعیت هدف قرار دادن مکاتب، زیرساختهای ملکی و البته اطفال تأکید دارد و هرگونه انحراف از این قوانین، یک جنایت محسوب میشود.
فاجعه میناب؛ شهادت ۱۷۱ تن در یک لحظه
بر اساس آخرین گزارشهای میدانی، در حمله روز شنبه که توسط نیروهای نظامی امریکا و اسراییل بر یک مکتب ابتدایی دخترانه در شهر میناب صورت گرفت، دستکم ۱۷۱ تن شامل دانشآموزان دختر و پرسونل آموزشی به شهادت رسیدند. تصاویر نشر شده از محل حادثه، تخریب کامل تعمیر مکتب و تلاش نیروهای امدادی برای بیرون کشیدن پیکرهای اطفال از زیر آوار را نشان میدهد.
گسترش حملات به مناطق ملکی
این تهاجم تنها محدود به جنوب ایران نبوده و گزارشها حاکی از حملات مشابه به اهدافی در تهران و دیگر شهرهای ایران است. منابع محلی از تخریب گسترده منازل مسکونی و افزایش شمار تلفات افراد ملکی خبر میدهند که این امر نگرانیهای بینالمللی را بابت وقوع یک فاجعه انسانی تمامعیار در منطقه دوچندان کرده است.
